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viernes, 15 de julio de 2016

Educacion para Adultos

A continuación se presentan una serie de actividades de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudara a realizar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de formas que constituyan un aprendizaje duradero.

1-    ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué?
A los adultos por sus ocupaciones laborales, por las dificultades de trasladarse a los centros de estudios convencionales o por discapacidad Física.   

2-    ¿Indique cuatro elementos que son imprescindible al caracterizar la educación a distancia?

1)    Separación del profesor y el alumno durante la mayor parte del proceso de enseñanza-aprendizaje.
2)    Estudio independiente, contralado fundamentalmente por el propio alumno, autoaprendizaje, aprendizaje autónomo.
3)    Comunicación no constituye entre el profesor y el alumno, mediada a través de recursos impresos u otras formas de tecnologías.
4)    La influencia de una organización de apoyo al estudiante.
  
3-    ¿Tomando como marco de referencia los elementos antes indicados por usted, construya con sus propias palabras una definición de educación a distancia?

La educación a distancia es una forma de ayudar a la persona en la enseñanza y el aprendizaje, aun cuando tenga ocupaciones laborales y dificultad de trasladarse a los centros educativos.
Porque puede enviar sus tarea.

4-    Establezca la diferencia fundamental entre la educación a distancia, tradicional y educación virtual

La educación a distancia es un aprendizaje que requiere la presencia del alumno, en cambio la educación virtual no requiere la presencia del alumno para recibir enseñanza y aprendizaje.
5-    Indique tres diferencias entre educación a distancia y educación presencial

La educación a distancia es una modalidad educativa en la que el proceso de enseñanza / aprendizaje se produce en condiciones de separación temporal del educador y el educando. La educación presencia es aquella que ese basa en una interacción cara a cara entre el educador y el educando en un espacio determinado y en tiempo real.

En la educación a distancia eso proceso se desarrolla en tiempo diferido ósea el docente lleva a cabo las acciones de enseñanza en un tiempo y en un lugar diferente al tiempo y el lugar en que el alumno lleva a cabo su experiencia de aprendizaje. En la educación presencial el proceso de docencia se produce en una relación en tiempo real entre el profesor a los estudiantes ubicados en un mismo espacio, el aula de clase.


En la educación a distancia el proceso de aprendizaje se genera sin la presencia de un docente y de un grupo presencial mientras que en la educación presencial es proceso se da en el aula de clases, en presencia de un docente y bayo su coordinación así como con el acompañamiento del grupo de clase. 

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